我校成为全国高校思想政治理论课对分教研(培训)示范基地-国家优质高职院校-广东机电职业技术学院
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我校成为全国高校思想政治理论课对分教研(培训)示范基地

时间:2019-06-10     作者:汤玉华     来源: 思政部     浏览:

6月5日下午,广东机电职业技术学院举行全国高校思想政治理论课对分教研(培训)示范基地揭牌仪式。“对分课堂”教学模式创立者、复旦大学东方学者、博导张学新教授、学校党委副书记、纪委书记陈今来、组织宣传统战部部长田海燕、马克思主义学院院长杨定明,马克思主义学院全体教师及思政课全体兼课教师、学生代表共100余人参加了揭牌仪式。马克思学院院长杨定明主持会议,学校党委副书记、纪委书记陈今来讲话。

上图:杨定明院长与张学新教授签署基地协议

上图:陈今来书记向张学新教授颁发聘书

上图:陈今来副书记和张学新教授为基地揭牌

上图:陈今来副书记和张学新教授为工作室揭牌

苹果彩票注册会前,杨定明院长与张学新教授共签合作共建思政课对分课堂教研(培训)基地协议;学校党委副书记、纪委书记陈今来为张学新教授颁发为思政课对分课堂工作室专家聘书;陈今来副书记与张学新教授共同揭牌。

会议开始,马院院长杨定明致欢迎辞,并介绍马院开展对分课堂教改情况,他主要介绍了马院自2016年以来开展的对分课堂教育教学改革、科研创新、培训服务等全方面的创新发展情况,并取得了诸多丰硕成果,在全省乃至全国反响良好。

上图:田海燕宣读相关文件

组织宣传统战部部长田海燕宣读了《广东机电职业技术学院关于建立思政课对分课堂工作室的决定》、《广东机电职业技术学院关于聘请复旦大学社会发展与公共政策学院张学新教授为思政课对分课堂工作室专家的决定》、《广东机电职业技术学院马克思主义学院关于聘请汤玉华老师为思政课对分课堂工作室负责人的决定》等文件;

上图:陈今来副书记讲话

学校党委副书记、纪委书记陈今来作了讲话并代表学校党委对思想政治理论课建设提出要求。他指出,以习近平同志为核心的党中央全面加强党对教育工作的领导,坚持立德树人,继全国高校思想政治工作会议、全国教育大会之后,又召开了学校思想政治理论课教师座谈会。习近平总书记从党和国家事业发展的全局出发,深刻阐述了办好思政课的重大意义,深入分析了教师的关键作用,明确提出了推动思政课改革创新的重大要求,坚定了把思政课办得越来越好的信心和决心,为我们推进思政课建设指明了前进方向、提供了根本遵循。近年来,在张学新教授亲自关心和悉心指导下,我校“对分课堂”思政课新型教学模式提升思政课教学实效性成绩显著,社会声誉影响广泛。实践表明,对分课堂在思政课教学中能起到很好的作用,适合新时代对思政课“改进中加强”,发挥“教学-学教”双主体作用,提升学生获得感,整体提升思政课教学质量的要求。

同时,陈今来副书记在讲话中强调:一是教师是人类灵魂的工程师,承担着立德树人的神圣使命;二是思政教师思维要新,视野要广,业务素质要过得硬;三是思政教师要以德立身、以德立学、以德施教,真正打造一支可信、可敬、可靠,乐为、敢为、有为的高素质思政教师队伍;四是要坚持政治性和学理性相统一、价值性和知识性相统一、建设性和批判性相统一、理论性和实践性相统一、统一性和多样性相统一、主导性和主体性相统一、灌输性和启发性相统一、显性教育和隐性教育相统一,思政课对分(培训)示范基地和思政课对分课堂工作室一定要对标国家和广东省对思政课建设的要求,将我校马院建设成为广东省重点马院。

上图:张学新教授作《对分课堂:打造金课的新型教学模式》报告

最后,张学新教授作了题为“打造对分课堂金课”的学术报告并现场指导思政课专兼职骨干教师如何在教学中有效应用对分课堂教学法,真正提升思政课教学实效。教师们在与张教授的良好互动中获益匪浅,表示将在教学中进一步创新发挥,打造思想政治理论课对分课堂金课。

上图:张学新教授辅导思政课对分课堂工作室骨干教师


附:广东机电职业技术学院马克思主义学院的思政课对分教学开展情况简介

广东机电职业技术学院马克思主义学院的思政课对分教学、科学研究、师资培训始于2016年秋季学期。2017年3月邀请对分课堂创立者张学新教授来我校举办“对分课堂教学工作坊”,对我校全体思政课教授进行对分课堂(PAD)新型教学模式培训(包括思政课兼职教师)。2017年7月我校马克思主义学院思政课教师全部接受“对分课堂”教学模式第二轮培训,9月全体马院思政课教师参与对分课堂教改模式试点。马克思主义学院组织实践对分教学、科研、培训,并在实践中逐渐形成思政课对分课堂教学模式,《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《思想道德修养与法律基础》已经连续规范化实践教学。目前,不仅其他思政课正在逐步实践并形成自己的特色,对分课堂教学模式改革也已经扩展到社会工作等专业课程中。

近几年,在张学新教授的筹划和协调下,我校思政课“对分课堂”教改持续重点推进。我校马院通过基于“对分课堂”思政课新型教学模式的理论与实践,促进了教科研全面发展,承担国家、教育部、省、校级思政课“对分课堂”系列课题,思政课“对分课堂”教改,2017、2018年马院科研排名全校第4、第2名。开展“对分课堂”思政课新型教学模式国家、省级骨干教师培训,已完成3次省培、2次国培和青年骨干教师跟岗访学,共计完成培训资金220余万元。提升思政课教学实效性成绩显著,社会声誉影响广泛。马院向全国推广思政课“对分课堂”新型教学模式。2018年、2019年分别在上海全国高校思政课对分课堂教学研讨会和北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心、北京师范大学举办的第二届全国高校思想政治理论课教师能力建设发展论坛上,介绍学校开展“思政对分课堂”改革与创新经验。实践表明,对分课堂在思政课教学中能起到很好的作用,适合新时代对思政课“改进中加强”,提升学生获得感,整体提升思政课教学质量的要求。(汤玉华撰稿)

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